课堂提问在小学语文教学中的应用策略

• 作者: 陈丽君
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 课堂提问 小学语文 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1729字
• 语种: 中文

摘要

小学生的年龄小,主动性较差,让其自主学习的效果较低,所以,在学本教育的思想指导下,小学语文教学中的课堂提问产生了新的要求,即要使课堂提问更加有效,要能够引导小学生快速地获取知识,帮助小学生形成语文学习能力,培养他们自主学习的能力,让学生的思维能力得到启迪,从而提升教学质量.本文对目前小学语文教学中课堂提问的现状做出分析,并提出解决方案的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽君		4	1	1.0	1.0