初中历史教学教学方法研究

• 作者: 徐大荣
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中历史 教学方法 研究
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

历史教学是初中教学科目中非常重要的一门人文社会学科，历史的学习，不但可以让人们更好的了解世界各地的历史发展变迁，而且能够让人们能够更加的了解这个社会。因此，初中历史老师在教学过程中，不但要具有较强的教学能力，还有具有较深的史学功底。本文就初中历史教学过程中的教学方法进行研究，以便让学生对史学产生更浓厚的兴趣，提高教学效果。