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摘要:
学生接受新知识的主要是通过课堂教学,因此英语教师要抓住课堂四十五分钟,激发学生的内在学习动力,重视语音和语法教学,培养学生的交际能力和良好的学习习惯,采取有效的教学方法提高教学效率。
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文献信息
篇名 浅析初中英语有效的课堂教学方法
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中英语 教学方法 课堂参与度 口语能力
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 2125字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学方法
课堂参与度
口语能力
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