探讨小学阶段英语该如何开展教学

• 作者: 马红春
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学英语 教育教学 多媒体 合作
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

新时期，不容否认，基于小学阶段学生年龄的特殊性，学生在学习教材内容时很难集中注意力，总会因为个别外界因素而不能专心听讲。且学生的理解能力稍差，若是太过枯燥乏味的讲解不仅听不懂，还很容易丧失兴趣。基于此，作为新形势下小学英语教育工作者，我们要引起足够的重视。