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摘要:
应用题学习在小学数学学习中占有非常重要的地位,在小学数学课程体系中,应用题占相当大的比重,本文从六个方面就小学数学应用题教学进行了相应的探讨,以期对我们的教学带来一定的帮助.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学应用题教学策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 应用题 教学策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 2271字 语种 中文
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1 苏彩娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
应用题
教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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50
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