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摘要:
在“科教兴国”作为国家战略以及教育改革不断深化的背景下,素质教育已成为必然要求,而是否具有创新意识和创新精神成为衡量高素质人才的重要标准。在小学音乐的课堂,创新也应该成为小学音乐教学的重要内容。将音乐教学课堂作为培养小学生创新能力的特定环境,通过浓厚的氛围更有利于小学生创新能力的养成。本文结合众多文献和笔者自身教学经验,探讨小学音乐教学中创新能力培养的策略方法,供小学音乐教育工作者参考。
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篇名 小学音乐教学中学生创新能力的培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学音乐 创新能力 培养
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
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小学音乐
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