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摘要:
《广告实务》课程作为市场营销的一门专业必修课,单纯的理论教学和传统的教学方法已经不适合社会对人才培养的新要求.本研究在STEAM教育理念下对《广告实务》这门课程进行教学模式改革,让学生参与到具体的项目中,通过项目学习法和小组合作,运用多门学科知识解决问题,进行科学探究,从而提高学生的实践能力和创新能力,培养学生成为创新型、复合型、应用型人才.
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文献信息
篇名 STEAM教育理念下《广告实务》教学模式的探究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 STEAM教育 教学模式 广告实务 科学探究
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 177-178,186
页数 3页 分类号
字数 3710字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹宇洁 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
STEAM教育
教学模式
广告实务
科学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
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