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以新课改理念引导中小学音乐教育课程资源建设
以新课改理念引导中小学音乐教育课程资源建设
作者:
洪春裕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改理念
中小学音乐教育
课程资源
建设
摘要:
中小学音乐教育属于基础教育的重要组成部分,可以促进学生的审美能力提高和音乐素养的培养。随着新课程的不断改革和创新,传统音乐教育课程观念已经远远不能满足学生的发展需求,新课程的改革对于中小学音乐教育过程中起着重要的指导作用。为激发学生学习音乐的兴趣,转变原有音乐教学封闭化模式,打造和谐愉悦的学习音乐氛围,本文通过以新课改观念为指引,探讨如何建设中小学音乐教育课程资源,从而达到转变传统音乐教育不良局面,使音乐课程质量稳步提升的目的。
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以新课改理念引导中小学音乐教育课程资源建设
来源期刊
读与写
学科
关键词
新课改理念
中小学音乐教育
课程资源
建设
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
体育·艺术
研究方向
页码范围
196
页数
1页
分类号
字数
1613字
语种
中文
DOI
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洪春裕
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读与写
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出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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87605
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