高中数学教学中的数学抽象

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 数学抽象 表象 定理 公理 数学特征 数学属性 数学建模
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.32.116

摘要

数学抽象(mathematical abstraction)是数学的基本哲学概念.是提炼明确出同类对象的相同的、本质的数学特征性质或数学属性,去掉舍弃其他不相同的、不是本质的数学特征性质或数学属性的思维过程.研究数学抽象在数学学习中的实际运用,对于学生分析问题、解决问题有重要的指导作用.