浅析小学音乐课堂导入方法

• 作者: 左亚萍
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学 音乐 课堂导入
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 字数: 1324字
• 语种: 中文

摘要

课堂导入是教师在上课之前把学生引入课堂的导入方法,课堂导入与整堂课的质量有直接关系.在小学音乐教学过程中,教师应注重导入这一个要素,采取更新颖、丰富的内容,让学生进入课堂,提高学生的兴趣,促进高效课堂的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左亚萍		3	0	0.0	0.0