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中学音乐教学与学生核心素养培养
中学音乐教学
学生核心素养
培养研究
浅析基于核心素养的中学音乐教学
核心素养
中学音乐
教学探究
小学音乐核心素养教学方式分析与研究
小学音乐
核心素养
教学方式
重要性
聚焦课堂,落实语文核心素养
核心素养
建构知识
整体性学习
整合
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 聚焦核心素养 实施音乐教学
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 音乐教学 核心素养 教学策略
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张会青 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
核心素养
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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