提升中职音乐课堂教学效能的策略

• 作者: 陈函麟
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职音乐 课堂教学效能 提升 策略 探索
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0132-0132
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

中职音乐是一门培养学生视听能力和人文艺术气息的学科,中职音乐教师要认识到音乐学科对于学生发展和提升的价值,积极 的树立正确的教育教学理念,不断的进行有效教学的探索和研究,进一步激发音乐课堂的教学活力,全面的助力课堂的高效施教。本文将 就提升中职音乐课堂教学效能的策略进行研究。

作者信息

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1	陈函麟		2	0	0.0	0.0