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摘要:
幼儿园的孩子们活泼、好动、贪玩,对游戏充满了强烈的兴趣.而幼儿教师也应当因势利导,顺应幼儿心理,开展游戏教学,寓教于乐,让幼儿在游戏中发展自己的各种能力,拓展幼儿的思维和想象力.本文将探讨如何提升幼儿游戏的有效性.
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文献信息
篇名 浅析如何提升幼儿游戏教学有效性
来源期刊 人文之友 学科
关键词 幼儿 游戏教学 有效性 提升
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号
字数 1724字 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿
游戏教学
有效性
提升
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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