浅谈角色游戏对幼儿思维发展的有效性

• 作者: 符洁亚
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 角色游戏 思维发展 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学争鸣1
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在幼儿园教育活动中,如何实现游戏活动和教学活动的整合,使幼儿园课程变得更完善、更生动,从而从根本上改变“放羊式”或者“灌输式”的教育,只有充分认识游戏教学活动的性质和价值,才有可能以最小的代价在最大程度上实现游戏和教学这两者各自的价值,从而通过游戏促进幼儿思维的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符洁亚		1	0	0.0	0.0