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摘要:
高中语文教学中,对学生进行人文教育,可以培养学生精神素养,有利于语文核心素养形成.文章以人文教育理念在高中语文教学中实践为研究对象,对教学活动开展,提出几点建议,希望对语文教学发展提供帮助.
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高中语文
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文献信息
篇名 分析人文教育理念在高中语文教学中的实践应用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 人文教育 高中 语文教学 人文环境
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 2004字 语种 中文
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