基于核心素养培养的高中英语阅读教学的实践探索

• 作者: 吴文娇
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 高中英语 阅读教学 实践策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 字数: 705字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,核心素养已经成为教育领域的焦点词汇,为教师教育教学的开展提供了重要导向.因此,身为一名高中教师,在开展英语教学的过程中,也应将核心素养渗透在阅读教学的方方面面中,进一步的提高学生的阅读能力、综合素质,使其本身得到更加综合、全面的成长与发展.基于此,本文将以此为话题,对核心素养的培养对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴文娇		1	0	0.0	0.0