浅谈小学高年级语文阅读教学中的读写结合

• 作者: 吴菊香
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学高年级 语文阅读教学 读写结合
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 373
• 页数: 1页
• 字数: 225字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革力度的加大,对小学的语文教学提出了更高的要求,不仅仅要求教会学生认识汉字,更为重要的是让学生学会如何利用汉字进行写作.小学生处于人生的初级阶段,这个时候的他们更是需要树立良好的写作习惯和阅读习惯,进而提高自身的综合素质能力,才能更好的掌握语文学习方法,更好的完成小学时期的学习任务.本文主要讲述了如何将小学语文中的阅读和写作进行更好的结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴菊香		3	0	0.0	0.0