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景观设计课程教学的创新路径探究
景观设计课程教学的创新路径探究
作者:
李蕙
王正梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
景观设计
课程教学
创新路径
问题
措施
摘要:
随着经济的增长,人们的生活水平日益提高,对于生活环境的要求也越来越多,为了满足社会及人们的需求,需要对生活环境中的风景以及田园进行规划设计,此时就需要提高园林设计的能力,需要对生态、地理等多个学科进行相互配合协调,对城市中的居住景观设计、城市景观设计、滨水绿地规划设计、旅游度假风景规划设计以及城市公园规划设计等进行服务,因此对于课程设计的教学质量就需要不断进行提高.通过分析对景观设计中存在的问题从而开展相应的解决措施,帮助景观设计课程教学达到更好的教学质量,推动我国景观设计水平发展.
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文献信息
篇名
景观设计课程教学的创新路径探究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
景观设计
课程教学
创新路径
问题
措施
年,卷(期)
2019,(35)
所属期刊栏目
创新◆改革◆教学
研究方向
页码范围
216-217
页数
2页
分类号
G642
字数
3438字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王正梅
安徽建筑大学城市建设学院
8
0
0.0
0.0
2
李蕙
安徽建筑大学城市建设学院
4
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
景观设计
课程教学
创新路径
问题
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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