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小学五年级数学教学生活化应用分析
小学五年级数学教学生活化应用分析
作者:
孙庆兵
韦晓晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
教学生活化
题目设置生活化
课后作业
摘要:
随着新课程改革的推进,小学数学教学的重要性得到了空前重视.如何更好地进行数学教育,培养学生的数学思维和逻辑思考能力比单纯地解决数学问题,取得考试高分更具有代表意义.虽然我国小学数学的教学取得了许多成绩,但是数学生活化的应用还是不足.如何实现教学内容生活化、课后作业生活化成为了小学数学教师的首要任务.接下来,本文将从实际出发,探讨小学五年级数学教学生活化的应用分析,以供读者参考.
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文献信息
篇名
小学五年级数学教学生活化应用分析
来源期刊
新智慧
学科
关键词
小学数学
教学生活化
题目设置生活化
课后作业
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
教学经纬
研究方向
页码范围
83
页数
1页
分类号
字数
1503字
语种
中文
DOI
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孙庆兵
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教学生活化
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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