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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着人们对教育的逐渐重视以及教学方法的不断改进,小学数学教学方法生活化得到大部分人的关注和认可.小学数学是一门具有很强严谨性的科目,在日常生活中与生活实际进行结合实行生活化教学,这种实践性极强的教学模式是过去教学思想和当前形势下的创新,对于提高三年级的小学生在学习数学过程中对其理解有很大帮助,也就是说数学和生活息息相关.
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篇名 小学三年级数学生活化教学初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 生活化 意识 转化 应用
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
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应用
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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