小学三年级数学练习设计之我见

• 作者: 全国荣
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学数学 练习设计
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.04.040

摘要

练习是教师了解学生的学习情况的途径,是学生巩固所学知识的重要手段.实际教学中,教师应根据教学内容和学生的实际情况,精心设计练习.文章就小学三年级数学练习的设计进行分析探讨.