刍议小学语文微课创作实践

• 作者: 李胜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 微课 语文 应用 创作
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

21世纪的今天,"技术"自身走出了辅助的"角色",走上了教育改革的前沿阵地,微时代已经到来.微课是微时代的教育结晶,微课为实现教育变革及信息技术与语文课程的深度融合提供了新的思路.微课走进了课堂,走近了学生和老师,它影响着我们的教育和学习生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李胜		3	0	0.0	0.0