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摘要:
在小学数学教学中,老师应该采取一些比较有效的方法和手段来提高自己的教学,这样才可以保证自己的教学效率,促进学生 的进步,让学生更好地学习数学。小组合作学习,以小组的形式来进行学习,可以让学生学会如何和别人交流合作,提高学生学习的效率, 在整个学习过程还可以培养学生的团队合作精神,从而保证学生可以发展的更好。本文主要针对小组合作学习在小学数学教学中的应用, 提出了几点自己的看法。
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探究小组合作模式在小学数学课堂教学中的有效应用
小组合作模式
小学数学
课堂教学
应用对策
浅谈小组合作学习在小学数学课堂教学中的有效实施
小组合作学习
小学数学
课堂教学
有效实施
试析小学数学课堂教学中小组合作学习模式的应用
小学数学
合作学习
实践价值
主要方式
浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
小组合作学习
小学数学
教学案例
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小组合作教学模式在小学数学课堂中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小组合作 学习 小学数学教学 应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0239-0239
页数 1页 分类号 C
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1 刘金荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作
学习
小学数学教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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