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摘要:
在小学英语"听说读写"课程中,小学生的写作能力占了相当大的比重.办好小学生英语写作课程,对小学生处理英语碎片化知识,巩固基本知识等方面有重要的作用.传统的小学英语教学并不能有效地提高小学生英语写作能力,本文将为提高小学生英语写作能力提供一些建议,希望将小学英语写作教学水平提高一个层次.
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小学英语写作
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文献信息
篇名 小学英语写作教学策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学英语 写作教学 方法
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1768字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
写作教学
方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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