小学低年级语文阅读教学之点滴

• 作者: 潘兴秀
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 低年级 语文阅读 教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0297-0297
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

阅读是语文之本,是托起学生语文能力和素养的最主要支柱,是学习之母,教育之本,是成人之源,树人之本。阅读是搜集处 理信息,认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径,是语文课程中极其重要的学习内容,通过阅读教学引导学生进行合理高效阅读 不仅是提高语文教学质量的有效途径,也是提高学生学习能力、促进学生综合素质全面发展的有效途径。可见,阅读教学至关重要,小学 低年级的阅读教学就更不容忽视了。下面就自己在阅读教学中的一些点滴谈谈自己的一点看法。

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1	潘兴秀		1	0	0.0	0.0