初中语文古诗词教学的策略探究

• 作者: 叶华英
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中语文 古诗词 创作背景 节奏朗读 中心词句
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 2218字
• 语种: 中文

摘要

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化.语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,是人们交流思想的工具.在初中阶段,语文古诗词教学是重要的一部分,古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式,也是后人追溯远古,探索文明的桥梁.因此,初中语文教师要开展好初中语文古诗词的教学工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶华英		1	0	0.0	0.0