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摘要:
情感教育与认知教育作为小学语文中段教学的主要教学内容,是小学语文中段完整教育的重要组成部分,肩负着塑造学生健全人格的重任。而如何在小学中段语文教学中渗透情感教育则是摆在广大教师面前非常棘手的问题,本文就针对渗透的策略进行深入研究,希望广大教师在日常教学实践中能够受到启发。
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篇名 浅析情感教育在小学语文中段教学中的渗透
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 中段教学 情感教育 渗透策略
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0075-0075
页数 1页 分类号 G
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渗透策略
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