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摘要:
伴随着信息技术的不断发展,如今多媒体在教学中的应用也越来越广泛,它能够通过图文并茂的形式将知识点更加直观地展现在学生面前,帮助学生更好地记忆,并且还可以在很大程度上提高学生的学习积极性,培养学生的学习兴趣。本文主要就如何利用多媒体提高小学数学综合实践课的教学质量进行分析,希望能给相关教育工作者带来一些帮助。
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文献信息
篇名 利用“数学综合实践”课促进数学生活化的研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学 实践课 生活化
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0072-0072
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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小学数学
实践课
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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