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摘要:
小学数学的教学效果随着新课改的不断推进而备受关注,其中小组合作学习这种教学模式也被广泛运用到小学数学课堂中。小 组合作学习的教学模式对于小学生来说,既可以增进同学之间的友谊,也可以让学生在讨论的过程中了解到其他人的想法,达到抛砖引玉 的作用。因此,本文旨在研究小组合作学习在小学数学教学中的应用,并对其中的教学现状以及教学措施做了简析。
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文献信息
篇名 浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小组合作 小学数学 教学 研究
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0444-0444
页数 1页 分类号 C
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1 张翠林 山西省吕梁市交口县温泉中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小组合作
小学数学
教学
研究
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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