初三英语阅读课教学策略探讨

• 作者: 张江艳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中教育 英语阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（39）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 736字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的不断推进,初中英语教学的课程容量也在不断扩充,对学生的阅读能力的要求越来越高,为了实现与中考的有效对接,在课堂教学中应着重训练学生的阅读能力,通过创新授课方式、加强师生间有效互动的形式不断提升学生阅读水平,培养学生阅读兴趣和实践能力,让学生在英语课堂上敢于提问、乐于钻研、勤于思考,不断提高自己的英语水平.本文基于初中英语课堂教学的实际情况,探索初三英语阅读课的有效教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张江艳		1	0	0.0	0.0