心肺复苏情景模拟教学在急救护理学教学中的应用分析

• 作者: 白璐
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 心肺复苏 急救护理学 情景模拟教学
• 年，卷（期）: 2019,（97）
• 所属期刊栏目: 医学教学
• 页码范围: 244-245
• 页数: 2页
• 分类号: R47-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19613/j.cnki.1671-3141.2019.97.155

摘要

目的 分析心肺复苏情景模拟教学在急救护理学教学中的应用效果.方法 选择护理专业200名学生作为研究对象,根据随机选择法分为观察组和对照组,各100例.其中观察组运用传统教学方法进行教学,对照组则使用心肺复苏情景模拟教学进行教学.研究结束后,对两组学生的最终成绩进行分析比较.结果 两组对照组的教学满意度明显优于观察组,两组差异显著,具有统计学意义(P<0.05).对照组的成绩明显优于观察组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05).结论 心肺复苏情景模拟教学有助于为学生提供真实的学习环境,提高了学生的动手操作能力,值得在急救护理学教学中推广.