采用多种教法 有效提升学生生物学习水平

• 作者: 周宝忠[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 有效提升 生物学习 小组合作教学 生物知识
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周宝忠	安徽省宿州市宿州学院附属实验中学	8	1	1.0	1.0