新课程标准下实验教学管理方法探讨

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 新课程标准 实验教学管理 方法探讨
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 管理视界
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 2319字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准的实施,正促使教师的教育观念、学生的学习方式发生深刻的变化.在新课程标准倡导"提高科学素养,面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系"的课程理念下,新课程标准实施建议强调"科学探究作为发现科学事实、揭示科学规律的过程和方法,在科学教育中有重要意义"."教学不仅要使学生获取一定的知识,还要使学生习得获取知识的方法,提高解决问题的能力.在教学中,教师应让学生亲历思考和探究的过程,领悟科学探究的方法."