应用型本科管理专业教育教学质量提升对策研究

• 作者: 任新玉
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 应用型本科 管理类专业
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 419,421
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2412字
• 语种: 中文

摘要

研究通过分析经济社会发展对应用型人才的市场需求和国内各高校管理类专业目前的"应用型"定位选择,明晰了管理类专业应用型人才培养目标.在此基础上从应用型本科管理类专业"教情"与"学情"现状出发,分析存在的问题,为进一步实现应用型人才培养与市场需求有效衔接,提出教学质量的提高应实现"六个突出".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任新玉		15	11	2.0	2.0