基于园本课程的区域活动的反思与评价

• 作者: 王瑞 霍继红
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 园本课程 区域活动 评价
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

在园本课程与区域活动的有效融合研究进行的过程中,幼儿是活动的主体,那么基于园本课程的区域活动是一种幼儿园的新的课程模式,是一种新的尝试.通过长时间的实践,幼儿的活动是否有效、是否真的获得了发展,本课程模式是否有效的进行、是否有推广的价值,这些指标需要有相应的评价体系,不断地进行总结、反思、评价,进而不断的改进,使幼儿的活动更加的高效,使课程的建构更加顺利.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑞		10	16	3.0	4.0
2	霍继红		3	1	1.0	1.0