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原文服务方: 新课程       
摘要:
节日小报是一种以节日为主题,由学生独立设计、编排、制作而成的教学材料.一般而言,节日小报这种教学形式多在每年的一些重大的节日中才会开展,它指在通过让学生自主完成节日小报设计任务,活化学生的学习形式,丰富学生的学习内容,促进学生所学知识的有效应用与转化.围绕在数学教学中应用节日小报激发学生的阅读兴趣这一话题,详细地阐述了如何利用节日小报这一教学形式,渗透数学文化,激发学生对数学的学习热情和阅读兴趣.
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文献信息
篇名 在小学生节日小报中渗透数学文化激发学生的阅读兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 节日小报 数学文化 阅读兴趣
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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节日小报
数学文化
阅读兴趣
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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