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摘要:
思政课堂是十九大精神宣传的重要平台,第一时间将十九大精神带到思政课堂上进行宣讲,这是思政课程教学的重要任务,如何将十九大精神融入思政课程教学之中,因此成为了目前思政教育领域的一个重要课题.本文在对于十九大精神进行简单探讨的基础之上,对于十九大精神融入思政课程教学的必要性从多个方面进行了论述,并探讨了具体的融入路径,以期给依托思政课程这一平台深入贯彻落实十九大精神带来有益指导.
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内容分析
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文献信息
篇名 十九大精神融入思政课程教学路径思考
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 十九大精神 思政课程 教学 融入 路径
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 思政法治
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 2687字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小芳 9 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
十九大精神
思政课程
教学
融入
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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