寻觅至美境界,濡染生命课堂——语文教学智慧探析

• 作者: 彭嘉悦 洪家娜
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 语文教学 教学智慧 教学反思
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 2280字
• 语种: 中文

摘要

于语文教师而言,语文教学智慧的拥有是教学的至美境界.尝试从"超越功利的教育情怀"、"教学技巧的灵活运用"、"教学反思的执着坚守"三个方面探寻语文教学智慧的生成之道,进而期盼以"智慧"濡染生命课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭嘉悦		15	1	1.0	1.0
2	洪家娜		7	0	0.0	0.0