改革教法创新学法——探析小学四年级数学教学

• 作者: 肖国庆
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 四年级 教学创新
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 字数: 199字
• 语种: 中文

摘要

小学四年级学生具有好奇心强、求知欲强、精力旺盛等特征,这些特点是优点,也是缺点.怎样吸引学生,让学生对教师所讲述的知识点感兴趣,让课堂变得丰富多彩,是小学四年级数学教师目前应该关注的问题.本文主要针对小学四年级数学教学,以小学四年级学生的心理为出发点,探究一些适用于小学四年级数学的教学方式,希望有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖国庆		3	0	0.0	0.0