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摘要:
随着教育教学的全面改革,小学数学课堂教学的方方面面均有了十分明显的改变,一些新的教学模式逐渐被引入到小学数学课 堂的教学实施之中,有效地促进了数学课堂教学效率和质量的全面提升,也促进了学生数学学科素养的培养。小学数学教师要积极的把握 新课改下数学课堂教学的基本规律,进一步的创新课堂的教法使用,为学生更高质量的学习数学知识技能创造良好的前提条件。本文将就 互联网+教学模式在小学数学课堂教学中的应用进行探索。
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文献信息
篇名 互联网+教学模式在小学数学教学中的运用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学数学 互联网+ 应用 策略 探索
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0038-0038
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
互联网+
应用
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探索
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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