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摘要:
随着信息技术的不断发展,在小学教育中,信息技术课程也成为大家关注的重点内容.教师需要加强对学生信息技术的教学,教授给学生各种有效的技巧和理论知识,培养学生的核心素养.因此,在小学教育中,学校要适应信息时代发展的要求,明确信息技术的教学目标,从小培养学生的信息思维,提高学生对各种信息技术工具的运用能力,促进小学信息技术教学的不断发展.本文首先对基于核心素养的小学信息技术教学现状进行了分析,然后重点对基于核心素养的小学信息技术教学策略进行了深入探究,以供大家参考.
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学信息技术教学探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 核心素养 信息技术 现状 策略
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 信息技术教育
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1733字 语种 中文
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