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摘要:
随着现代化技术的不断发展,新生事物迭起,适应了现代化快节奏生活的人们开始渐渐忘却流传千载的传统文化.因此,从根本上解决中华传统文化无人继承的问题成为小学德育工作者必须思考的问题.中华优秀传统文化是学校德育工作宝贵的精神资源.我们要遵循学生的成长规律,将中华优秀传统文化融入中小学德育课程.这对传承和弘扬中华优秀传统文化、提高立德树人的成效具有重要意义.本文就如何将优秀传统文化融入小学德育工作实践进行了研究和讨论.
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实践策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 传统文化融入小学德育工作实践的研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 教学方法 开展活动 成果展示
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1716字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭东梅 2 3 1.0 1.0
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