浅谈小班幼儿的常规培养

• 作者: 杨菲
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小班幼儿 常规 循序渐进
• 年，卷（期）: hjc_2019,（29）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

我国教育家陈鹤琴先生说:'凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。'小班阶段是幼儿园的开始阶段。在这个阶段,孩子的可塑性大,模仿性强,对一切事物感到新鲜好奇。而常规教育的培养则关系到孩子以后的各项学习和各项能力的培养。如果常规不好,严重点会影响到孩子日后的生活习惯,礼貌习惯,学习习惯等多方面的素质,直接影响到孩子的一生。所以在小班进行常规教育是必须的。

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1	杨菲		1	0	0.0	0.0