浅谈中学数学教学中的问题情境

• 作者: 罗铜烈
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 教学 问题情境
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 页码范围: 0125-0125
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

本文主要采取了文献研究法和经验总结法等研究方法,主要对问题情境的作用、如何创设以及在教学中运用的建议等方面做出了总结。通过问题情境的设计和运用能够保证课堂教学的效率,提高学生的数学素养,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗铜烈		1	0	0.0	0.0