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小学语文高段习作教学策略探究
小学语文高段习作教学策略探究
作者:
韦鸿剑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
高段习作教学
教学
摘要:
伴随着教育改革的推进,教师也在努力改进小学语文习作教学方法。小学语文习作教学对于学生来说十分的重要,同时帮助学 生提高写作水平。小学高段年级的学生正处于叛逆期中,因此,老师如何使用正确的教学手段是非常关键的。介于每位学生的心理状态以 及学习态度不同,学生在写作的时候所遇到的困难也不相同,这时候就需要老师对每位同学的学习态度进行分析归纳。
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篇名
小学语文高段习作教学策略探究
来源期刊
电脑乐园·信息化教学
学科
社会科学
关键词
小学语文
高段习作教学
教学
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0420-0420
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
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韦鸿剑
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位:
广西金海湾电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2352
CN:
45-1239/TP
开本:
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11860
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