"双能力"视角下高职学生一二课堂联动育人模式研究

• 作者: 傅丽贤 黄会明
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "双能力" 一课堂 二课堂 联动育人 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3551字
• 语种: 中文

摘要

以高职学生"双能力"培养为目标,以专业课程教学为载体,重构教学内容,在一课堂教学内容项目化基础上开发与之相应的二课堂课外拓展项目库,创建新课堂教学模式,优化教学评价,实现一二课堂课内外联动,探索高素质技能人才培养的有效路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄会明		42	147	7.0	11.0
2	傅丽贤		10	6	1.0	1.0