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游戏教学在小学英语课堂中的应用探析
游戏教学在小学英语课堂中的应用探析
作者:
陈东方
原文服务方:
新课程
游戏教学
小学英语
应用探析
摘要:
运用好的游戏教学法,能够有效地帮助学生发挥主观能动性,将学习兴趣激发出来.学生通过参与情境的创建,能够更快地融入课堂中,并且找出自己的问题所在,在以后的英语学习中有针对性地找寻解决问题的方法.
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篇名
游戏教学在小学英语课堂中的应用探析
来源期刊
新课程
学科
关键词
游戏教学
小学英语
应用探析
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
探索篇1
研究方向
页码范围
84
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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陈东方
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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