中草药知识在音乐课堂的渗透——课题实践课《蒲公英》教学例谈

• 作者: 周韵
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 音乐课堂 中草药 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2110字
• 语种: 中文

摘要

中草药知识博大精深,如何在音乐课堂中进行有效渗透？在小学二年级音乐《蒲公英》的教学中,笔者从创设有效情境,注重“乐中学”,激发自主学习的兴趣,旨在“玩中学”;人人参与教学活动,强调学生主体性;加入竞赛,注重“动中学”这四个方面,浅谈中草药知识在音乐课堂中的渗透.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周韵		1	0	0.0	0.0