浅谈小学数学幸福课堂的构建

• 作者: 钱英
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 幸福课堂 构建方法
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 0140-0140
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

所谓幸福课堂就是能够使学生感到愉快,获得满足的课堂。构建小学数学幸福课堂,需要教师从学生的角度出发,创设多样化的教学方法,开展丰富的课堂活动,让学生在数学教学的过程中,体会数学学习的乐趣,感受数学学科的魅力,从而开发学生的智力思维,提升学生的数学素养。本文主要介绍了三种构建小学数学幸福课堂的方法,以期为增强学生在数学课堂的幸福感提供教学思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱英		1	0	0.0	0.0