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摘要:
小学语文作为一门复杂多样性的语言类学科,语文教师不仅要在课堂教学中给学生传授丰富的语文知识,还要对他们运用知识的能力进行相应地培养,因为这样才能更好地满足新课改的教育要求,使得学生的语文综合能力得到培养和提升。因此,小学语文教师需要在课堂教学中做到以学生为根本,在生本教育理念下展开语文阅读教学活动,进而提高小学语文阅读课堂的教学效果。
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篇名 生本教育理念下小学语文阅读教学策略探析
来源期刊 读与写 学科
关键词 生本理念 小学语文 阅读教学 策略研究
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
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